美國兒童專欄作家話你知：孩子需要以下5類朋友

孩子和朋友一齊玩，是培養孩子社交、情商能力的重要方法。從和朋友的相處中，學會互相分享、互相照顧、互相遷就；最重要是學會感知同伴的情緒，並合理反饋自己情緒。和朋友一齊玩咁重要，究竟孩子找什麼類型的朋友對他們的成長最適合呢？

第一類：住附近的朋友

孩子在5歲之前，媽媽可以尋找一下屋苑附近的孩子，找機會讓自己的孩子和鄰居的孩子成為朋友，教孩子懂得，有朋友是很有意思的。

家長可以給兩個孩子提供一個安全的環境，讓他們自己玩，即使一開始互相不搭理也沒關係， 因為他們一定會熟悉起來；給他們立個簡單的規矩，比如不准打架，要一起分享玩具；控制孩子的遊戲時間。

家長亦可以在玩具銀行開放時段，帶孩子到玩具銀行玩，既可以享用益智遊戲，也是找到鄰居小朋友的好機會。

第二類：孩子在5歲上下，不局限于同性朋友，找異性朋友

這個朋友的作用：

會讓他們今後更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。

男孩和女孩要成為好朋友，需要家長幫忙：孩子到了4歲，開始傾向與同性朋友一起玩。這時，要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機會；強調異性朋友帶來的正面影響；注意自己發出的暗示，孩子對家長的語言和身體暗示都很敏感，像“男孩子就是粗魯”或者“女孩子應該穿裙子”這類話最好不說；不要按自己的喜好給孩子安排朋友，不要給孩子“配對”，這會讓孩子覺得交這個朋友很不舒服。

第三類：從3歲開始，為孩子找愛運動的朋友

留意屋苑遊樂場、游泳班，甚至是『友里相助』一個月一度的遊樂園活動，找活潑開朗喜歡運動的孩子做朋友，這個朋友的作用是可以避免孩子總窩在家裡看電視。

愛運動的孩子，他們的旺盛精力會感染每一個人；注意別把運動描述得天花亂墜，因為孩子對大人說得特別好的東西會有些逆反心理；只要孩子在朋友的陪伴下能堅持運動、多出出汗，就是成功。

第四類：從孩子會走路到上學之前，找年齡稍大一點的朋友

媽咪可以在孩子的姑表親戚中找，如表哥、表姐等。

這個朋友的作用：

不僅會成為孩子的行為榜樣，還可以幫你監督孩子的行為。

確定這個年齡稍大的孩子能在大多數情況下帶來好的影響，然後告訴自己的孩子，這個“大朋友”有什麼優點；不同年齡的孩子興趣上會有差別，做家長的要幫小朋友找到可以一起玩的遊戲；對獨生子女來說，有個大一點的朋友可以學會很多東西，例如合作、分享，不過也要防備孩子偶爾因為一些事不能順他的意而發生衝突。

第五類： 4歲以後，讓他自己選擇朋友

這個朋友的作用：

這是孩子向獨立邁進的一大步。

家長不一定都喜歡孩子結交的新朋友，但是別焦慮，這是每個孩子的必經之路。去認識孩子新朋友的父母，與他們交流，一起規範孩子們的不當行為，比如讓他們呆在一起的時間不要太長，儘量在公共場合見面，這樣也方便雙方家長交流。如果孩子對你的干涉感到不快，就要讓步，讓孩子自己去處理不同意見，去面對朋友之間的衝突，甚至去親手結束一段友情，都是他必須學習的功課。如果孩子和朋友的關係日益親近，應當鼓勵。

人與人之間正確交往的方式、技巧將直接關係到其幸福的家庭生活。

最後需要提醒媽媽注意的是，小社交家的成長是一個長期的過程，離不開父母的悉心引導和鍛煉，所以不能操之過急。

當孩子積累了豐富的社交經驗後，他的社交能力會發展得越來越出色。現在馬上就要秋季入園，社交能力也是寶寶能夠順利入園的一項基礎能力哦！在幼稚園交到新朋友會讓寶寶減輕入園焦慮，更快更好地適應幼稚園生活。